ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 103, номер 6

Ищешь ответ на упражнение 6 по английскому языку для 9 класса cтр 103 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 103 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Going green 6, тема
← 5b 7 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать.

Нам нужно принять участие в телефонном исследовании и ответить на шесть вопросов. Необходимо дать полные ответы на вопросы. Помни, что у тебя есть 60 секунд, чтобы ответить на каждый вопрос.

2 шаг

Прочитаем и переведем данные в учебнике вопросы.

Electronic assistant: Привет! Это электронный ассистент Министерства Транспорта. Нам нужно узнать, что думают люди по поводу транспорта в их регионе. Пожалуйста, ответьте на 6 вопросов. Исследование анонимное — вам не нужно называть свое имя. Итак, начнем.

Electronic assistant: Сколько вам лет?

Student: ... .

Electronic assistant: Какие проблемы с дорожным движением есть в вашем городе?

Student: ... .

Electronic assistant: Какие виды общественного транспорта есть в вашем городе?

Student: ... .

Electronic assistant: Каким видом общественного транспорта вы пользуетесь и как часто?

Student: ... .

Electronic assistant: Насколько они удовлетворяют вашим потребностям?

Student: ... .

Electronic assistant: Вы можете предложить какие-нибудь программы, чтобы уменьшить проблемы дорожного движения в вашем городе?

Student: ... .

3 шаг

Ответим на вопросы. Ты можешь использовать данные ответы в качестве образца.

Electronic assistant: Привет! Это электронный ассистент Министерства Транспорта. Нам нужно узнать, что думают люди по поводу транспорта в их регионе. Пожалуйста, ответьте на 6 вопросов. Исследование анонимное — вам не нужно называть свое имя. Итак, начнем.

Electronic assistant: Сколько вам лет?

Student: I'm fifteen years old. — Мне 15 лет.

Electronic assistant: Какие проблемы с дорожным движением есть в вашем городе?

Student: There are always traffic jams in the city centre and, at the same time, there is not enough public transport like trams and buses. I have to wait at least half an hour to catch them. В центре города всегда пробки и при этом не хватает общественного транспорта - трамваев и автобусов. Я должен ждать как минимум полчаса, чтобы уехать.

Electronic assistant: Какие виды общественного транспорта есть в вашем городе?

Student: There are buses, trams, trolleybuses and commercial minibuses. Есть автобусы, трамваи, троллейбусы и коммерческие маршрутки.

Electronic assistant: Каким видом общественного транспорта вы пользуетесь и как часто?

Student: I use buses most often.Чаще всего пользуюсь автобусами.

Electronic assistant: Насколько они удовлетворяют вашим потребностям?

Student: Not satisfactory at all. They are old and slow. I'd like to travel around in new and faster vehicles.

Electronic assistant: Вы можете предложить какие-нибудь программы, чтобы уменьшить проблемы дорожного движения в вашем городе?

Student: I think that modernisation of the bus park will help the situation. Also, there should be enough buses to satisfy people's needs. I'd like to be sure that I can get to the destination point at a scheduled time without any traffic jams. Creating bus lanes must be incredibly helpful. Думаю, что модернизация автобусного парка поможет ситуации. Кроме того, автобусов должно быть достаточно, чтобы удовлетворить потребности людей. Я хочу быть уверенным, что смогу добраться до пункта назначения в назначенное время без пробок. Создание полос для автобусов должно оказаться невероятно полезным.

Ответ на страницу 103
Ответов: 1

✅ Electronic assistant: Привет! Это электронный ассистент Министерства Транспорта. Нам нужно узнать, что думают люди по поводу транспорта в их регионе. Пожалуйста, ответьте на 6 вопросов. Исследование анонимное — вам не нужно называть свое имя. Итак, начнем.

Electronic assistant: Сколько вам лет?

Student: I'm fifteen years old. — Мне 15 лет.

Electronic assistant: Какие проблемы с дорожным движением есть в вашем городе?

Student: There are always traffic jams in the city centre and, at the same time, there is not enough public transport like trams and buses. I have to wait at least half an hour to catch them. В центре города всегда пробки и при этом не хватает общественного транспорта - трамваев и автобусов. Я должен ждать как минимум полчаса, чтобы уехать.

Electronic assistant: Какие виды общественного транспорта есть в вашем городе?

Student: There are buses, trams, trolleybuses and commercial minibuses. Есть автобусы, трамваи, троллейбусы и коммерческие маршрутки.

Electronic assistant: Каким видом общественного транспорта вы пользуетесь и как часто?

Student: I use buses most often.Чаще всего пользуюсь автобусами.

Electronic assistant: Насколько они удовлетворяют вашим потребностям?

Student: Not satisfactory at all. They are old and slow. I'd like to travel around in new and faster vehicles.

Electronic assistant: Вы можете предложить какие-нибудь программы, чтобы уменьшить проблемы дорожного движения в вашем городе?

Student: I think that modernisation of the bus park will help the situation. Also, there should be enough buses to satisfy people's needs. I'd like to be sure that I can get to the destination point at a scheduled time without any traffic jams. Creating bus lanes must be incredibly helpful. Думаю, что модернизация автобусного парка поможет ситуации. Кроме того, автобусов должно быть достаточно, чтобы удовлетворить потребности людей. Я хочу быть уверенным, что смогу добраться до пункта назначения в назначенное время без пробок. Создание полос для автобусов должно оказаться невероятно полезным.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 26 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!