ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 136, номер 2

Ищешь ответ на упражнение 2 по английскому языку для 9 класса cтр 136 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 136 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Progress check 8, тема
← 1 3 →
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать.

Нам нужно перевести предложения в косвенную речь.

2 шаг

Ознакомимся с грамматическим правилом: Reported Speech (Косвенная речь).

Мы используем косвенную речь, чтобы передать слова другого человека. Косвенная речь вводится словами автора. Чаще всего это будут глаголы say и tell .

Обрати внимание:

  • После глагола tell мы употребляем имя или местоимение в объектном падеже.

He told Sarah - он рассказал Саре

She told them - она рассказала им

  • После глагола said чаще всего сразу идет косвенная речь.

They said (that) they wanted to invite us to dinner. - Они сказали, что хотят пригласить нас на ужин.

Глаголы, которые вводят косвенную речь, могут быть в настоящем времени (он говорит) или в прошедшем времени (он сказал). Если слова автора стоят в прошедшем времени, все грамматические времена в косвенной речи изменятся. Рассмотрим таблицу изменения времен в косвенной речи.

Прямая речь Косвенная речь

Present Simple

"Jenny is my friend".

Past Simple

He said, Jenny was his friend.

Present Continuous

We are going out tonight.

Past Continuous

They said they were going out that night.

Present Perfect

She has called him 3 times!

Past Perfect

They said that she had called him 3 times!

Past Simple

I didn't like this film.

Past Perfect

He said he hadn't liked that film.

will

I will definitely come to your party!

would

She said she would definitely come to my party!

3 шаг

Прочитаем и переведем данные в учебнике предложения.

  1. «Мы пойдем в поход завтра», — сказал мне Джонни.
  2. «Иди к доктору», — сказала Дженни.
  3. «У тебя все еще болит горло?» — спросила Аманда.
  4. «У Мэта сильно болит голова», — сказала Андреа.
  5. «К счастью, она не сломала ногу», — сказала мне Саманта.
4 шаг

Переведем предложения в косвенную речь.

  1. John told me that they were going on a hike the next day. — Джонни сказал мне, что они собирались в поход на следующий день.
  2. Jenny advised me to go to the doctor's. — Дженни посоветовала мне пойти к доктору.
  3. Amanda asked me if I still had a sore throat. — Аманда спросила меня, болит ли у меня еще горло.
  4. Andrea said that Matt had got a really bad headache. — Андреа сказала, что у Мэта очень сильно болела голова.
  5. Samantha told me that fortunately, she had not broken her leg. — Саманта сказала мне, что к счастью, она не сломала ногу.
Ответ на страницу 136
Ответов: 1
  1. John told me that they were going on a hike the next day. — Джонни сказал мне, что они собирались в поход на следующий день.
  2. Jenny advised me to go to the doctor's. — Дженни посоветовала мне пойти к доктору.
  3. Amanda asked me if I still had a sore throat. — Аманда спросила меня, болит ли у меня еще горло.
  4. Andrea said that Matt had got a really bad headache. — Андреа сказала, что у Мэта очень сильно болела голова.
  5. Samantha told me that fortunately, she had not broken her leg. — Саманта сказала мне, что к счастью, она не сломала ногу.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Алена Комиссарова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня – от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 26 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!