Где существует дикая природа
Растения и животные вокруг нас! Они могут жить в наших и вокруг наших районов, а могут жить в маленьких пространствах среди нас и вещей, которые нас окружают.
Проблема
Люди разрушают места обитания животных. Когда вырубаются леса, животные остаются без дома. Когда ядовитые вещества попадают в воду, то это отравляет жизнь многим видам — рыбам, птицам, амфибиям. Дикие виды постоянно гибнут из-за деятельности человека.
Решение
Можем ли мы повлиять на ситуацию? Да, можем. Мы можем обратиться за помощью в местный совет или в благотворительные организации. Также мы можем сами никогда не мусорить ни в городе, ни в дикой природе. И, наконец, мы можем создать места обитания у тебя в саду или на балконе.
ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 39, номер 6
Ищешь ответ на упражнение 6 по английскому языку для 9 класса cтр 39 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?
На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 39 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.
Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
1 шаг
2 шаг
3 шаг
4 шаг
5 шаг
6 шаг
Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведем его.
Нам нужно прослушать и прочитать текст и сделать записи под этими заголовками:
- Где существует дикая природа;
- Проблема;
- Решение.
Используй свои записи, чтобы сделать краткое изложение текста.
Ознакомимся со списком полезной лексики, важной для понимания текста.
WORDLIST
- water pollution - загрязнение воды
- pond life - фауна водоемов
- to threaten - угрожать
- deforestation - вырубка леса
- put at risk - подвергать риску
- species - виды
- homeless - бездомный
- to destroy - разрушать
- a wildlife habitat - место обитания диких животных
- to exist - существовать
- woodlands - лесистая местность
- a hedgerow - живая изгородь
- tiny - крошечный
- grains of sand - песчинки
- to cut down - вырубать
- a bluebell - колокольчик
- a daffodil - нарцисс
- newts - тритоны
- a heron - цапля
- trout - форель
- to become extinct - исчезать, вымирать
- charity - благотворительная организация
Внимательно прослушай и прочитай оригинал текста в учебнике, чтобы понять его смысл. Рекомендуем отметить новые для тебя слова и выражения, которые незнакомы тебе, а затем найти их в предлагаемом переводе.
В опасности
Никто по-настоящему не знает, сколько миллионов диких видов существует на планете, но одно можно сказать наверняка — растения и животные вокруг нас! Некоторые живут в лесистой местности, реках, живых изгородях и водоемах в или около наших районов. Другие живут на игровых площадках нашей школы, частных садах или даже в мельчайших пространствах между песчинками!
Большая проблема
К сожалению, с ростом городов человечество разрушает эти места обитания. Чтобы строить больше домов и дорог, срубаются деревья в лесистой местности и лесах, которые являются домом для таких животных, как лисы, выдры, красные белки и ежики и красивых растений, таких как колокольчики и нарциссы. Мусор на улицах вредит дикой природе, а ядовитые химические вещества с ферм и заводов попадают в реки, водоемы и озера. Когда такое случается животные, такие как лягушки, тритоны и различные виды птиц и рыб, такие как цапля и форель, больше не могут выжить. Таким же образом многие рептилии умирают вокруг водоемов. На самом деле, три диких вида вымирает каждый час из-за разрушения места обитания ... и это человечество, что создает все эти разрушения!
Решение проблем
Итак, что же мы можем сделать, чтобы помочь защитить места обитания вокруг наших городов? Ну, достаточно много, на самом деле! Например, ты можешь узнать о различных местах обитания животных около твоего дома и о любых проблемах, с которыми они сталкиваются. Затем ты можешь написать письма в администрацию или в благотворительные организации помощи дикой природе, попросив их сделать что-нибудь с той или иной проблемой. Также, НИКОГДА не бросай мусор на улице; собирай любой мусор, который ты видишь в лесу, на живых изгородях, в садах и парках. Наконец, почему бы не создать свои собственные места обитания в садах или даже на балконах? На самом деле это очень просто сделать!
Прочитаем полезную информацию, которая нам поможет составить краткое изложение текста.
Чтобы кратко изложить содержание текста, прочитай и подумай о заголовках для каждого абзаца. Сделай записи основных идей под каждым из этих заголовков. Используй эти идеи, чтобы кратко изложить содержание текста своими словами.
Воспользуемся информацией выше и выпишем основные идеи для заголовков из задания.
Дадим краткое изложение текст перед классом, пользуясь нашими записями.
Where wildlife exists
Plants and animals are all around us! They can live in and around our neighborhoods, or they can live in small spaces among us and the things that surround us.
The problem
People are destroying wildlife habitats. When forests are cut down, animals are left without a home. When poisonous chemicals enter the water, it poisons the life of many species — fish, birds, amphibians. Wild species are constantly dying out due to human activities.
The solutions
Can we influence the situation? Yes, we can. We can ask our local council or charities for help. Also, we ourselves can never litter either in the city or in the wild. Finally, we can create habitats in our garden or on our balcony.
Ответ на страницу 39
Ответов: 1
Where wildlife exists
Plants and animals are all around us! They can live in and around our neighborhoods, or they can live in small spaces among us and the things that surround us.
The problem
People are destroying wildlife habitats. When forests are cut down, animals are left without a home. When poisonous chemicals enter the water, it poisons the life of many species — fish, birds, amphibians. Wild species are constantly dying out due to human activities.
The solutions
Can we influence the situation? Yes, we can. We can ask our local council or charities for help. Also, we ourselves can never litter either in the city or in the wild. Finally, we can create habitats in our garden or on our balcony.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему,
разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении.
Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки,
а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени,
а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.
Домашние задания для вас решали
Ольга Чигиринова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 26 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
- Точное соответствие учебнику
- Четкие пояснения к каждому шагу
- Актуальная версия (2023 г.)
- Доступ бесплатно и без регистрации
- Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!