ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 39, номер 8

Ищешь ответ на упражнение 8 по английскому языку для 9 класса cтр 39 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 39 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Going Green 2, тема
← 7
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведем его.

Нам нужно подумать, как мы можем убедиться, что сельская местность остается нетронутой и что больше не разрушаются места обитания. Нам нужно за три минуты написать несколько предложений на эту тему и обсудить свои предложения с партнером.

2 шаг

Ознакомимся со списком полезной лексики, важной для выполнения этого задания.

WORDLIST

  • to forbid - запрещать
  • to cut down trees - вырубать лес
  • to introduce fines - вводить штрафы
  • a volunteer - волонтер, доброволец
  • to treat - лечить
  • injured - раненый
  • a hotline - горячая линия
  • to report - сообщать
  • the authorities - власти
  • to educate - обучать
3 шаг

Обратимся к конструкциям, которые помогут нам написать предложения.

  • To forbid cutting down trees in the countryside (запретить вырубать лес в сельской местности);
  • To introduce fines for cutting down trees (вводить штрафы за вырубку леса);
  • To form a team of volunteers to take care of the area (сформировать команду добровольцев, кто бы заботился о местности);
  • To have a place where injured or ill animals can be treated (иметь место, где раненые или больные животные могут получить ветеринарную помощь);
  • To create a hotline to report problems and solutions to the authorities (организовать горячую линию, чтобы рассказывать властям о проблемах и решениях);
  • To introduce events in schools and organisations to educate people on how to treat nature (вводить мероприятия в школах и организациях, чтобы обучать людей, как надо относиться к природе).
4 шаг

Воспользуемся конструкциями выше, чтобы написать несколько предложений по теме.

I think to make sure that the countryside remains unspoiled and that more habitats are not destroyed we need, first of all, to forbid cutting down trees in the countryside and to introduce fines for doing this. Second, we need to form a team of volunteers to take care of the area and to have a place where injured or ill animals can be treated. Lastly, we need to create a hotline to report problems and solutions to the authorities and to introduce events in schools and organisations to educate people on how to treat nature.

5 шаг

Обратимся к переводу наших предложений.

Я думаю, что для того, чтобы сельская местность оставалась нетронутой и чтобы не было уничтожено больше мест обитаний, нам нужно, прежде всего, запретить вырубку деревьев в сельской местности и ввести за это штрафы. Во-вторых, нам нужно сформировать команду добровольцев, которые будут заботиться об этом районе и иметь место, где можно было бы лечить раненых или больных животных. Наконец, нам необходимо создать горячую линию, чтобы сообщать властям о проблемах и решениях, а также проводить мероприятия в школах и организациях, чтобы обучать людей тому, как обращаться с природой.

Ответ на страницу 39
Ответов: 1

✅ I think to make sure that the countryside remains unspoiled and that more habitats are not destroyed we need, first of all, to forbid cutting down trees in the countryside and to introduce fines for doing this. Second, we need to form a team of volunteers to take care of the area and to have a place where injured or ill animals can be treated. Lastly, we need to create a hotline to report problems and solutions to the authorities and to introduce events in schools and organisations to educate people on how to treat nature.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Алена Комиссарова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня – от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 26 июля 2025 года
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!