ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 15, номер 6

9 класс Английский язык Ваулина → упражнение 6

Ищешь ответ на упражнение 6 по английскому языку для 9 класса cтр 15 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 15 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да

Упражнение в Module 1, тема Celebrations. 1c

← 5b 7 →

1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нам нужно сделать.

Нам необходимо написать предложения в Present Perfect или Present Perfect Continuous.

2 шаг

Ознакомимся со списком лексики, который мы можем использовать при выполнении задания.

WORDLIST

to dye — покрасить
to hurt — болеть
to be sunburnt — получить ожоги
to lose — потерять
to lie — лежать
to break — разбить
terribly — ужасно
mirror — зеркало

3 шаг

Рассмотрим грамматические времена "Present Perfect и Present Perfect Continuous" .

Present Perfect настоящее совершенное время.

Present Perfect еще может использоваться для обозначения действия, которое началось в прошлом и все еще длится. В таком случае начало действия в прошлом обозначается предлогом since (с), период предлогом for (в течение).

I've lived here for ten years. Я живу здесь 10 лет (10 лет прожила и все еще живу).

Указателями времени могут быть: for, since, already, yet, just, never, ever .

Употребляется, когда мы говорим о:

действиях, которые произошли в прошлом, но здесь для нас важен сам результат, что оно произошло, а не время, когда это случилось. I've already heard about it. Я уже слышал об этом. (Не важно, когда я слышал, важно, что я уже знаю эту информацию).
действиях, которые завершились недавно. He has just come home. Он только пришел домой.
действиях, время действия который еще не закончилось. Указателями времени могут быть: this week / morning, today, so far. They have finished this project today. Сегодня они закончили этот проект.
опыте человека. Have you ever been there? Ты когда-нибудь был там? (Не важно когда именно, важно, был ли вообще).

Present Perfect Continuous настоящее совершенное продолжительное время

Рассмотрим схему построения данного времени:

Употребляется, когда мы говорим о:

действиях, которые начались в прошлом и все еще продолжаются (важен не результат, а длительность). They have been swimming for 1 hour. Они плавают уже час.
действиях, которые начались в прошлом и все еще продолжается или уже завершено, но обязательно должен быть видимый результат. She is tired because she's been working all day long. Она устала, потому что целый день работала.

Указатели времени: for, since, how long (указывая длительность времени)

Present Perfect Present Perfect Continuous +

have/has + Ved/V3

I have already done my homework.

have/has + been+ Ving

I have been doing this project for 2 weeks.

haven't/hasn't + Ved/V3

I haven't already done my homework.

haven't/hasn't + been + Ving

I haven't been doing this project for 2 weeks.

Have/has + Ved/V3

Have you done your homework yet?

+Yes, ...have/has

-No, ...haven't/hasn't

Have/has + been + Ving

Have you been doing this project for 2 weeks?

+Yes, ...have/has.

-No, ...haven't/hasn't

4 шаг

Составим предложения. При необходимости обратимся к переводу.

She has dyed her hair recently. Она недавно покрасила волосы.
I have been listening to loud music all afternoon. Я весь день слушал громкую музыку.
She has been lying in the sun all day. Она весь день лежала на солнце.
He has lost his key. Он потерял ключи.
She has just broken a mirror. Она только что разбила зеркало.
He has seen the film before. Он уже видел этот фильм.

Ответ на страницу 15

Ответов: 1

She has dyed her hair recently.
I have been listening to loud music all afternoon.
She has been lying in the sun all day.
He has lost his key.
She has just broken a mirror.
He has seen the film before.

Мнение эксперта

Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.

ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Алена Комиссарова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня – от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.

Решение актуально на 26 июля 2025 года

Другие упражнения:

Celebrations. 1b

Celebrations. 1d

Почему наш вариант ГДЗ — лучший?

Точное соответствие учебнику
Четкие пояснения к каждому шагу
Актуальная версия (2023 г.)
Доступ бесплатно и без регистрации
Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!