ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 15, номер 8

Ищешь ответ на упражнение 8 по английскому языку для 9 класса cтр 15 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 15 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Module 1, тема Celebrations. 1c
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нам нужно сделать.

Нам необходимо составить и разыграть диалоги с партнером по предложенному в учебнике примеру.

2 шаг

Ознакомимся со списком лексики, который мы можем использовать при выполнении задания.

WORDLIST

  • exhausted — утомленный
  • excited — воодушевленный
  • to book — заказать, забронировать
  • to write — написать
  • to finish — закончить
  • maths — математика
  • essay — эссе
  • to study — учиться
  • dirty — грязный
  • garden — сад
  • flower — цветок
  • weed — сорняк
  • to dig up — копать, рыть
  • grass — трава
3 шаг

Рассмотрим грамматические времена "Present Perfect и Present Perfect Continuous" .

Present Perfect настоящее совершенное время.

Present Perfect еще может использоваться для обозначения действия, которое началось в прошлом и все еще длится. В таком случае начало действия в прошлом обозначается предлогом since (с), период предлогом for (в течение).

I've lived here for ten years. Я живу здесь 10 лет (10 лет прожила и все еще живу).

Указателями времени могут быть: for, since, already, yet, just, never, ever .

Употребляется, когда мы говорим о:

  • действиях, которые произошли в прошлом, но здесь для нас важен сам результат, что оно произошло, а не время, когда это случилось. I've already heard about it. Я уже слышал об этом. (Не важно, когда я слышал, важно, что я уже знаю эту информацию).
  • действиях, которые завершились недавно. He has just come home. Он только пришел домой.
  • действиях, время действия который еще не закончилось. Указателями времени могут быть: this week / morning, today, so far. They have finished this project today. Сегодня они закончили этот проект.
  • опыте человека. Have you ever been there? Ты когда-нибудь был там? (Не важно когда именно, важно, был ли вообще).

Present Perfect Continuous настоящее совершенное продолжительное время

Рассмотрим схему построения данного времени:

Употребляется, когда мы говорим о:

  • действиях, которые начались в прошлом и все еще продолжаются (важен не результат, а длительность). They have been swimming for 1 hour. Они плавают уже час.
  • действиях, которые начались в прошлом и все еще продолжается или уже завершено, но обязательно должен быть видимый результат. She is tired because she's been working all day long. Она устала, потому что целый день работала.

Указатели времени: for, since, how long (указывая длительность времени)

Present Perfect Present Perfect Continuous +

have/has + Ved/V3

I have already done my homework.

have/has + been+ Ving

I have been doing this project for 2 weeks.

-

haven't/hasn't + Ved/V3

I haven't already done my homework.

haven't/hasn't + been + Ving

I haven't been doing this project for 2 weeks.

?

Have/has + Ved/V3

Have you done your homework yet?

+Yes, ...have/has

-No, ...haven't/hasn't

Have/has + been + Ving

Have you been doing this project for 2 weeks?

+Yes, ...have/has.

-No, ...haven't/hasn't

4 шаг

Ознакомимся с примером. При необходимости обратимся к переводу.

настроение: воодушевление — задача: организовать вечеринку

Список дел:

  • отправить приглашения +
  • купить еду +
  • заказать музыкантов -

A: Ты выглядишь воодушевленным! Чем занимаешься?

B: Я организую вечеринку.

A: Правда? Что ты уже успел сделать?

B: Я уже разослал приглашения и купил еду, но еще не заказал музыкальную группу.

5 шаг

Составим диалоги по примеру.

exhausted — do homework

  • finish/maths +
  • write/essay +
  • study/test -

A: You look exhausted! What have you been doing?

B: I've been doing my homework.

A: Oh. What have you done so far?

B: I have already finished maths and I have written an essay, but I haven't studied for the test yet.

dirty — work/garden

  • plant/new flowers +
  • dig up/weeds +
  • cut/grass -

A: You look dirty! What have you been doing?

B: I've been working in the garden.

A: Wow! What have you done so far?

B: I have already planted some new plants and I have dug the weeds, but I haven't cut the grass yet.

6 шаг

При необходимости обратимся к переводу.

настроение: утомленность — задача: сделать домашнее задание

Список дел:

  • сделать математику +
  • написать эссе +
  • подготовиться к тесту -

A: Выглядишь уставшим! Чем занимаешься?

B: Делаю домашнее задание.

A: Ох. И что ты уже успел сделать?

B: Я закончил делать математику и написал эссе, но еще не начал готовиться к тесту.

состояние: в грязи — занятие: работа в саду

Список дел:

  • посадить новые цветы +
  • убрать сорняки +
  • подстричь газон -

A: Выглядишь грязным! Чем занимаешься?

B: Я работаю в саду.

A: Ого! Что ты уже успел сделать?

B: Я уже посадил новые цветы и убрал сорняки, но еще не подстриг газон.

Ответ на страницу 15
Ответов: 1

✅ exhausted — do homework

  • finish/maths +
  • write/essay +
  • study/test -

A: You look exhausted! What have you been doing?

B: I've been doing my homework.

A: Oh. What have you done so far?

B: I have already finished maths and I have written an essay, but I haven't studied for the test yet.

dirty — work/garden

  • plant/new flowers +
  • dig up/weeds +
  • cut/grass -

A: You look dirty! What have you been doing?

B: I've been working in the garden.

A: Wow! What have you done so far?

B: I have already planted some new plants and I have dug the weeds, but I haven't cut the grass yet.

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 26 июля 2025 года

Другие упражнения:

Celebrations. 1b
Celebrations. 1d
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!