ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 66, номер 4b

Ищешь ответ на упражнение 4b по английскому языку для 9 класса cтр 66 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 66 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Module 4, тема Technology. 4e
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать.

Нам нужно заменить выделенные слова и фразы синонимами из списка.

2 шаг

Обратимся к оригиналу эссе и переводу еще раз и найдем в нем слова-связки. Выделим их жирным шрифтом.

Если вы типичный современный подросток, вы наверняка слушаете свой МР3-плеер по дороге в школу, пишете своим друзьям весь день, а затем сёрфите по сети, посылаете электронные письма, мгновенные сообщения или играете на своей игровой консоли по вечерам. По моему мнению ( In my opinion ), подростки полностью подсели на технологии, и я верю ( I believe) , что это оказывает положительное влияние на их жизнь.

Для начала ( To start with ), использование гаджетов и устройств, которые доступны благодаря новым технологиям, делает жизнь более приятной. Например ( For example ), МР3-плееры делают дорогу более веселой/развлекательной. Кроме того (In addition) , такие (such as) медиа устройства, как мобильные телефоны и портативные компьютеры, обеспечивают доступ к информации и развлечениям, а также делают общение более простым и быстрым.

Во-вторых ( Secondly ), технология является ценным ресурсом, который позволяет подросткам приобретать новые навыки. Например, многие подростки сегодня способны выполнять различные задачи одновременно и проводить исследования с использованием Интернета. Кроме того, они владеют навыками работы с клавиатурой и компьютером, которые помогут им в школе, а затем и в трудовой деятельности.

С другой стороны (On the other hand) , есть те, кто считает, что технологии оказывают негативное влияние на сегодняшних подростков. Они говорят, что подростки отвлекаются и тратят свое время на свои гаджеты вместо того, чтобы сосредоточиться на более важных вещах, таких как учеба. В результате (As a result) подростки становятся антисоциальными, поскольку предпочитают общаться в цифровом формате, а не вживую.

В заключение (In conclusion) следует отметить, что использование подростками гаджетов и устройств во многих отношениях обогащает их повседневный опыт. По мере развития технологий, думаю ( I think ), подростки будут лучше подготовлены к будущему.

3 шаг

Переведём слова-связки из упражнения 4b.

  • All in all — в общем.
  • In my view — на мой взгляд.
  • What is more — более того.
  • For instance — например.
  • First of all — во-первых.
  • Furthermore — более того, к тому же.
  • It seems to me that — мне кажется, что.
  • Consequently — как следствие.
  • Alternatively — с другой стороны.
  • Like — как например.
4 шаг

Сопоставим слова-связки из текста и из упражнения.

  • In my opinion — in my view.
  • I think — it seems to me that.
  • To start with — first of all.
  • Secondly — furthermore.
  • In addition — what is more.
  • On the other hand — alternatively.
  • For example — for instance.
  • Such as — like.
  • As a result — consequently.
  • In conclusion — all in all.
Ответ на страницу 66
Ответов: 1
  • In my opinion — in my view.
  • I think — it seems to me that.
  • To start with — first of all.
  • Secondly — furthermore.
  • In addition — what is more.
  • On the other hand — alternatively.
  • For example — for instance.
  • Such as — like.
  • As a result — consequently.
  • In conclusion — all in all.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Ольга Чигиринова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 26 июля 2025 года

Другие упражнения:

Technology. 4d
Technology. 4f
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!