ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 61, номер 9

Ищешь ответ на упражнение 9 по английскому языку для 9 класса cтр 61 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 61 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Module 4, тема Technology. 4b
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведём его.

Нам нужно прослушать дважды 4 диалога и соотнести их с локациями, где они происходят (одно из мест является лишним).

2 шаг

Ознакомимся со списком полезной лекики, важной для понимания аудиозаписи.

WORDLIST

  • an aisle — ряд
  • a folder — папка
  • a replacement — замена
  • a safe mode — авиарежим
  • a search — поиск
  • a seatbelt — ремень безопасности
  • a takeoff — взлёт
  • to delete — удалять
  • to seem — казаться
  • to turn off — выключить
  • upset — расстроенный
3 шаг

Прослушаем аудиозапись.

Диалог A.

— Что случилось? Ты выглядишь расстроенным?

— Так и есть. Босс просит отчёт, который я печатал вчера, а я нигде не могу найти этот файл. Он нужен ему для встречи с клиентом после обеда. Надеюсь, я не удалил его. Я не знаю, что делать.

— Мы можем запустить поиск на компьютере. Как он назывался?

— «Показатели продаж» 2015. О, вот же он! Я по ошибке положил его не в ту папку. Спасибо тебе большое! Я куплю тебе кофе в перерыве.

— Нет проблем.

Диалог B.

— Почему ты смотришь на кухонные принадлежности? Компьютеров нет в этом ряду.

— Ну, нам не помешала бы новая кофемашина, раз уж наша сломалась.

— Не сейчас. Давай подождём пока они станут дешевле. Но мне действительно сегодня нужно заменить ноутбук. Я не могу работать без него.

— А может быть ты предпочтёшь настольный компьютер? Вот этот неплохо бы смотрелся в кабинете.

— А что? Он довольно хорош, правда? Интересно, сколько он стоит?

— Давай спросим вон того консультанта.

Диалог С.

— Привет! Я не ожидал увидеть тебя здесь сегодня.

— Ну, как обычно, я была бы в классе, но сегодня у нас свободный день для проведения исследований по нашим ИКТ проектам. А что ты здесь делаешь?

— Я пришёл, чтобы кое-что повторить к тесту по истории в понедельник. У меня с собой ноутбук. Но я не знаю, с чего начать.

— Почему бы тебе не использовать каталог интернет-ресурсов, чтобы посмотреть, какие книги у них есть по предмету. Я так и собираюсь сделать для моего проекта.

— Хорошая идея! Спасибо! Так и сделаю.

Диалог D.

— Извините, сэр. Но поскольку мы сейчас готовимся ко взлёту, не могли бы вы выключить ваш ноутбук?

— Но, я перевёл его в авиарежим.

— К сожалению, всё равно. Правила нашей компании относительно ноутбуков говорят, что они должны быть полностью выключены, пока не погаснет сигнал «Пристегните ремни!».

— Хорошо, можете мне принести хотя бы чашку чая?

— Боюсь, вам придётся подождать нашу обслуживающую тележку. Она будет, как толко мы окажемся в воздухе.

— Хорошо, спасибо!

4 шаг

Прочитаем и переведём названия локаций.

  1. В школьной библиотеке.
  2. В самолёте.
  3. В офисе.
  4. В кафе.
  5. В магазине.
5 шаг

Соотнесём локации и диалоги.

  1. Диалог С.
  2. Диалог D.
  3. Диалог A.
  4. Лишнее.
  5. Диалог B.
Ответ на страницу 61
Ответов: 1
  1. C.
  2. D.
  3. A.
  4. Extra.
  5. B.
Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Ольга Чигиринова
Опытный методист и преподаватель с более чем 10-летним стажем, специализирующийся на подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по английскому языку. Работает с учениками любого уровня от школьников до взрослых, помогая им достигать высоких результатов.
Решение актуально на 26 июля 2025 года

Другие упражнения:

Technology. 4a
Technology. 4c
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!