ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 114, номер 2

Нам нужно придумать по три аргумента за и против запрещения видеоигр, а затем прочитать текст эссе на странице, проверив, упоминаются ли в нём наши идеи.

WORDLIST

• overweight — избыточный вес, перевес, излишек веса
• a steam — пар
• a survey — опрос
• a violence — насилие
• to neglect — пренебрегать, не заботиться, упускать
• to own — владеть, обладать
• to reduce — сокращать
• obese — тучный, страдающий ожирением, полный

A: I've heard children playing videogames might copy the violent behaviour of game characters. It can be dangerous for our community. — Я слышал, что дети. играющие в видеоигры, могут копировать агрессивное поведение игровых персонажей. Это может быть опасно для нашего общества.

В: I've heard another point of view. It says children are quite smart to understand that the violence in games is just a fake. Children rather copy the real violence they see in their family or neighbourhood than in games. — Я слышал другую точку зрения. Она утверждает, что дети довольно умны, чтобы понять, что насилие в играх не настоящее. Дети скорее копируют реальное насилие, которое они видят в своей семье или в окружении, чем в играх.

А: Someone thinks videogames cause children deflect attention away from school studying. — Кое-кто думает, что видеоигры отвлекают детей от учебы в школе.

В: But someone reckons children can learn more playing videogames than without playing them. — Но кто-то считает, что дети могут больше научиться, играя в видеоигры, чем не играя в них.

A: Some parents say their children become out of control and naughty because they only play computer games and don't want to do any other things. They don't want to go out and they have strange interests. These parents are worried about the future of their children. — Некоторые родители говорят, что их дети выходят из-под контроля и становятся непослушными. потому что они играют только в компьютерные игры и не хотят делать ничего другого. Они не хотят встречаться и у них странные интересы. Эти родители беспокоятся о будущем своих детей.

B: In contrast, I've read the results of some researches. For example, in 2019, gamers were tested in the United States, and it turned out that unlike people who don't play at all, they are more likely to be creative, to read books, and to attend cultural events. While those who are not interested in video games spend most of their time in bars, restaurants and clubs. So it is safe to say that the statistics is on the side of gamers. — B противовес этому, я читал результаты кое-каких исследований. Например, в 2019 году в США тестировали геймеров и оказалось, что в отличие oт людей, которые вообще не играют, они чаще занимаются творчеством, читают книги и посещают культурные мероприятия. В то время как те, кому видеоигры не интересны, большую часть времени проводят в барах, ресторанах и клубах. Таким образом, смело можно говорить, что статистика на стороне геймеров.

Недавнее исследование показало, что 90% молодых людей в возрасте от 8 до 15 лет имеют собственную игровую приставку. Но следует ли запретить видеоигры, чтобы избежать вредного влияния на детей?

Во-первых, видеоигры оказывают непосредственное влияние на здоровье. Играя в них, дети меньше занимаются физической активностью на свежем воздухе. В результате у них может возникнуть избыточный вес или даже ожирение. С другой стороны, положительное влияние на психическое здоровье не подлежит сомнению. Например, видеоигры помогают подросткам расслабиться и выпустить пар, что, в свою очередь, снижает стресс.

Во-вторых, видеоигры связаны с вопросами образования. Критики говорят, что они должны быть запрещены, потому что они заставляют детей пренебрегать своей учебой в школе. Соответственно, их оценки и успеваемость класса ухудшаются. Однако, как было показано, на самом деле дети могут учиться, играя в видеоигры. Они развивают различные способности, такие как навыки координации и логическое мышление.

Наконец, во многих компьютерных играх присутствует некоторое насилие. Люди, выступающие за их запрет, говорят, что они влияют на поведение молодёжи во внешнем мире. Они копируют насилие, которое видят на экране, и становятся более агрессивными. В противовес этому, есть и другие, кто утверждает, что подростки достаточно умны, чтобы отличить игры от реального мира. Они знают, что насилие, которое они видят на своих экранах, не настоящее.

В целом, есть аргументы как за, так и против запрещения видеоигр. Я твердо верю, что родители должны решать, в какие игры и как долго играют их дети. Поэтому нет необходимости запрещать их.