ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 29, номер 7

Ищешь ответ на упражнение 7 по английскому языку для 9 класса cтр 29 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 29 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Module 2, тема Life and Living. 2b
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведем его.

Нам нужно распределить роли и разыграть диалог, в котором ты критикуешь своего брата/свою сестру. Твой друг должен приехать к тебе в гости после обеда, ранее ты убрался в своей комнате. Теперь твоя комната в полном беспорядке, потому что твой брат/сестра побывал(а) там и оставил(а) свои вещи повсюду. Запишите себя на диктофон, когда будете разыгрывать диалог.

2 шаг

Обратимся к списку полезных слов, необходимых для составления диалога.

WORDLIST

  • do homework - делать домашнюю работу
  • I'd like a word - мне бы хотелось поговорить
  • state - состояние
  • bedroom - спальня
  • tidy up - убраться
  • that's better - так-то лучше
  • mess - приводить в беспорядок
3 шаг

Обратимся к конструкциям, с помощью которых мы критикуем и просим прощение.

Когда мы хотим кого-то покритиковать, мы можем использовать следующие конструкции:

  • Мне не нравится (I don't like)...
  • Я не хочу (I don't want)....
  • Я терпеть не могу, когда ты (I can't stand when you)...
  • Это не очень хорошо (That's not very good).
  • Это не очень красиво (It's not very nice).
  • Ты не должен этого делать (You shouldn't do that).
  • Ты не должен был этого делать (You shouldn't have done that).
  • Ты выводишь меня из себя, когда ты (You drive me crazy when you)...

Когда мы хотим извиниться, мы используемся следующие конструкции:

  • Пожалуйста, извини меня (Please forgive me). Я не хотел (I didn't mean to)....
  • Мне очень жаль (I'm so sorry). Я не понял, что (I didn't realise that)...
  • Прости (Sorry)! Я больше так не буду (I won't do it again).
  • Извини (I apologise).
  • Я прошу прощения (I do apologise).
4 шаг

Воспользуемся конструкциями для критики и извинения, чтобы составить наш диалог. Разыграем его с твоим партнером и запишем на диктофон.

Представим, что твоя младшая сестра Элис оставила твою комнату в беспорядке.

Ты: Элис (Alice), я бы хотел поговорить с тобой (I'd like a word with you).

Элис: Что случилось опять (What's happened again)?

Ты: Ты просто посмотри (Just look at) в каком состоянии моя спальня (the state of my bedroom)! Ты не должна была (You shouldn't) оставлять ее в таком состоянии (have left it like that). Не можешь это убрать (Can't you tidy up)?

Элис: Я занята (I'm busy), я делаю домашнюю работу (I'm doing my homework).

Ты: Знаешь (You know), это не очень хорошо с твоей стороны (that's not very good of you). Моя подруга (My friend) придет ко мне в гости (is coming to visit me) после обеда (in the afternoon). Почему ты все вечно портишь (Why are you always messing everything)?

Элис: Ладно, мне очень жаль (OK, I'm really sorry). Я не поняла (I didn't realise), что ты кого-то ждешь (that you were waiting for someone).

Ты: Ты можешь убраться (Can you tidy up)?

Элис: Хорошо, уже иду (All right, I'm coming).

Ты: Так-то лучше (That's better). Спасибо (Thank you).

Ответ на страницу 29
Ответов: 1

Представим, что твоя младшая сестра Элис оставила твою комнату в беспорядке.

Ты: Элис (Alice), я бы хотел поговорить с тобой (I'd like a word with you).

Элис: Что случилось опять (What's happened again)?

Ты: Ты просто посмотри (Just look at) в каком состоянии моя спальня (the state of my bedroom)! Ты не должна была (You shouldn't) оставлять ее в таком состоянии (have left it like that). Не можешь это убрать (Can't you tidy up)?

Элис: Я занята (I'm busy), я делаю домашнюю работу (I'm doing my homework).

Ты: Знаешь (You know), это не очень хорошо с твоей стороны (that's not very good of you). Моя подруга (My friend) придет ко мне в гости (is coming to visit me) после обеда (in the afternoon). Почему ты все вечно портишь (Why are you always messing everything)?

Элис: Ладно, мне очень жаль (OK, I'm really sorry). Я не поняла (I didn't realise), что ты кого-то ждешь (that you were waiting for someone).

Ты: Ты можешь убраться (Can you tidy up)?

Элис: Хорошо, уже иду (All right, I'm coming).

Ты: Так-то лучше (That's better). Спасибо (Thank you).

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 26 июля 2025 года

Другие упражнения:

Life and Living. 2a
Life and Living. 2c
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!