ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина стр 35, номер 7

Ищешь ответ на упражнение 7 по английскому языку для 9 класса cтр 35 авторов Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс?

На нашем сайте представлено подробное решение (ГДЗ) с пошаговым объяснением для задания на странице 35 учебника Spotlight (2015–2023 гг.). Мы тщательно разобрали каждый этап, чтобы помочь тебе не просто списать, но и понять материал.

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е., Дули Д., Эванс В.
Тип: Учебник
Год издания: 2017 – 2021 гг.
УМК: Spotlight
Уровень: Базовый
Цвет: Синий
ФГОС: Да
Упражнение в Module 2, тема Life and Living. 2e
1 шаг

Внимательно прочитаем задание, чтобы понять, что нужно сделать. При необходимости переведем его.

Нам нужно выбрать одно из писем из задания 6 и написать письмо/электронное письмо. Нам нужно проверить письмо, когда мы его закончим, на выполнение следующих пунктов:

  • Ты включил всю необходимую информацию?
  • Все ли абзацы понятны и расположены в логическом порядке?
  • Есть ли орфографические или грамматические ошибки?
  • Использовал ли ты необходимые фразы приветствия, вступления и окончания?
2 шаг

Ознакомимся со списком слов, важных для выполнения этого задания.

WORDLIST

  • a documentary - документальный фильм
  • a TV show - телевизионная передача
  • a chance - возможность
  • hiking - поход
  • to skype - созвониться по скайпу
  • to be busy - быть занятым
  • weekend - выходные
  • to go on a hike - ходить в поход
3 шаг

Ознакомимся с правилом "Informal Style".

Informal Style

Неформальный (неофициальный) стиль

Неофициальные письма / электронные письма отправляются людям, которых мы хорошо знаем, например, друзьям, родственникам и т. д. Это могут быть письма / электронные письма: приглашения, принятие и отказ от приглашений, запрос и предоставление разрешения, извинения, запрос и предоставление совета, предоставление новостей, запрос и предоставление информации, выражение благодарности / поздравления и т. д.

Обычно они состоят из:

  • неформальное приветствие. (Dear Sveta);
  • введение с нашими вступительными замечаниями и причина для написания. (Hi! I just thought I'd write to say...);
  • основная часть из двух или более абзацев, содержащих информацию, о которой нам нужно написать. Обычно мы начинаем новый абзац для каждой темы;
  • заключение с нашими заключительными замечаниями. (I have to go now.);
  • неформальное окончание. (Love from, Best wishes + your first name).

Письма/электронные письма, написанные в ответ на письменный ввод, должны включать всю информацию, запрошенную нашими собственными словами.

В неофициальных письмах / электронных письмах мы используем:

  • повседневные фразовые глаголы (to hang out. to go out);
  • идиомы; (Happy to hear that you're on cloud nine.)
  • неформальные линкеры (and, so, well, but);
  • короткие формы (I'm, you're, etc.).
4 шаг

Прочитаем и переведем фрагмент письма из задания 6А.

Ты получил письмо от Питера, твоего англоговорящего друга по переписке.

Я только что вернулся из по-настоящему классного похода выходного дня. Я надеюсь, что ты хорошо провел выходные. Чем ты занимался? С кем ты был? Ты бы хотел созвониться по скайпу на следующих выходных или ты будешь слишком занят?

5 шаг

Напишем ответное письмо для письма из задания 6А.

Dear Peter (Дорогой Питер),

Thank you for your letter (Спасибо тебе за твое письмо). I am writing to give answers to your questions from your previous letter (Я пишу, чтобы ответить на вопросы, которые ты задал в прошлом письме). How often do you go on weekend hikes, by the way (Кстати, как часто ты ходишь в походы выходного дня)?

First, I spent last weekend at my family's dacha, which is like a country house (Во-первых, я провел прошлые выходные на даче моей семьи, это как загородный дом). I swam there, took the sun, and enjoyed the summer days (Я купался там, загорал и наслаждался летними денькми).

Second, I was with my family (Во-вторых, я был со своей семьей). My mum, my dad, my sisters and brothers were with me (Моя мама, мой папа, мои сестры и браться были со мной). We had a lot of fun (Нам было очень весело)!

Lastly, I would really love to skype you next weekend (Наконец, я бы действительно хотел созвониться с тобой по скайпу на следующих выходные). I am really looking forward to it (Я с нетерпением жду этого)!

Well, this is all I wanted to tell you (Что ж, это все, что я хотел сказать). I have to go now (Сейчас я должен идти).

Best wishes (С наилучшими пожеланиями),

Your name (Твое имя)

6 шаг

Прочитаем и переведем фрагмент письма из задания 6В.

Ты получил электронное письмо от Ширли, твоей англоговорящей подруги по переписке.

На прошлых выходных я ходила к моим друзьям домой, чтобы посмотреть телевизор. Мы смотрели классный документальный фильм. Какие виды телевизионных передач тебе нравятся? Ты предпочитаешь смотреть в одиночку или с компанией и почему? О чем бы ты снял телевизионную передачу, если бы у тебя была такая возможность?

7 шаг

Напишем ответное письмо для письма из задания 6В.

Dear Shirley (Дорогая Ширли),

Thank you for your letter (Спасибо за твое письмо). I am writing to give answers to your questions from your previous letter (Я пишу, чтобы ответить на вопросы, которые ты задал в прошлом письме). How often do you go to your friends' house to watch some TV, by the way (Кстати, часто ли ты ходишь в гости к друзьям, чтобы посмотреть телевизор)?

First, I don't often watch TV but when I do I prefer documentaries and comedies (Во-первых, я не часто смотрю телевизор, но когда смотрю, то предпочитаю документальные фильмы и комедии).

Second, I prefer watching TV with my family or friends because I can always share my opinion with other people and listen to other people's opinions (Во-вторых, я предпочитаю смотреть телевизор с семьей или друзьями, потому что я всегда могу поделиться своим мнением с другими людьми и выслушать мнение других людей).

Lastly, if I had a chance to make a TV show I would make it about nature (Наконец, если бы у меня была возможность снять телевизионное шоу, я бы снял его о природе).

Well, this is all I wanted to tell you (Что ж, это все, что я хотел сказать). I have to go now (Сейчас я должен идти).

Best wishes (С наилучшими пожеланиями),

Your name (Твое имя)

Ответ на страницу 35
Ответов: 1

✅ 1.

Dear Peter,

Thank you for your letter. I am writing to give answers to your questions from your previous letter. How often do you go on weekend hikes, by the way?

First, I spent last weekend at my family's dacha, which is like a country house. I swam there, took the sun, and enjoyed the summer days.

Second, I was with my family. My mum, my dad, my sisters and brothers were with me. We had a lot of fun!

Lastly, I would really love to skype you next weekend. I am really looking forward to it!

Well, this is all I wanted to tell you. I have to go now.

Best wishes,

Your name

2.

Dear Shirley,

Thank you for your letter. I am writing to give answers to your questions from your previous letter. How often do you go to your friends' house to watch some TV, by the way?

First, I don't often watch TV but when I do I prefer documentaries and comedies.

Second, I prefer watching TV with my family or friends because I can always share my opinion with other people and listen to other people's opinions.

Lastly, if I had a chance to make a TV show I would make it about nature.

Well, this is all I wanted to tell you. I have to go now.

Best wishes,

Your name

Мнение эксперта
Сергей Владимирович Морозов, доцент кафедры педагогики МГПУ, к.п.н.
ГДЗ — это не враг образования, а индикатор его слабых мест. Если ученик, не понимая тему, разбирает её по готовым решениям — это не списывание, а попытка компенсировать пробелы в объяснении. Вместо запретов стоит учить школьников работать с ГДЗ осмысленно — сравнивать ход мыслей, искать ошибки, а не просто копировать ответы. И если класс массово идёт в решебники — возможно, проблема не в лени, а в том, как преподносится материал. В конце концов, цель обучения — понимание, а не борьба с «хитростями» учеников.

Домашние задания для вас решали

Мария Ефимова
Преподаватель РУДН, аспирант ИМЛИ РАН с опытом подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и вступительным экзаменам по французскому языку, русскому языку, литературе и истории искусства. Помогает ученикам не только улучшить оценки, но и глубоко понять предмет.
Решение актуально на 26 июля 2025 года

Другие упражнения:

Life and Living. 2d
Life and Living. 2f
Почему наш вариант ГДЗ — лучший?
  • Точное соответствие учебнику
  • Четкие пояснения к каждому шагу
  • Актуальная версия (2023 г.)
  • Доступ бесплатно и без регистрации
  • Теперь ты легко сможешь проверить домашнее задание или разобраться в сложной теме. Просто открой нужную страницу — и учись на «отлично»!